رسالة من جيمس تشارلز إدواردز، بوشهر إلى لويس بيلي [ظ‎‎٨‎٥] (٤/٤)

المحتوى

رسالة بشأن السفينة بيرنيس التي غادرت مسندم متجهة إلى بوشهر لكنها لم تصل بعد؛ الترتيب لاجتماع مبعوثين من البحرين والقطيف في بوشهر، استمرار وجود باخرة التلغراف البحري في بندر جارك واتجاه السفينة جورجيانا إلى مسندم.

أخبار من بوشهر تتضمن مجموعة كبيرة من السرقات ارتكبها جنود فارسيون ضد السيد هايوارد والصيدلية في محطة التلغراف، وصدور أمر من الحاكم بتعويض هؤلاء المتضررين عن خسائرهم.

تتضمن الأخبار الأخرى التي تتناولها الرسالة الترتيب لوصول البريد من طهران إلى بوشهر في الوقت المحدد للبواخر المتجهة إلى بومباي؛ تقرير من العقيد كمبال إلى السفير البريطاني في القسطنطينية بشأن إجراءات سفينة هاي فلاير في القطيف وبشأن سالم الثاني بن ثويني وإجراءاته في التفاوض مع الوهابيين أحد أتباع الحركة الإصلاحية الإسلامية المسماة بالوهابية؛ يُستخدم أيضًا للإشارة إلى الرعايا والأراضي الخاضعة لحكم أسرة آل سعود. والسعي للحصول على مساعدة من البريطانيين على الرغم من الاعتقاد بأنه قد أطلق النيران على والده من أجل الاستيلاء على السلطة.

تنتقل الرسالة للإشارة إلى ملاحظات إدواردز بشأن جمارك نيروز والمعني الضمني الواضح للحاكم بأنه كان ينبغي على إدواردز زيارته بدلاً من إرسال الميرزا، وهو الأمر الذي توصل له إدواردز نظراً لدعم الحاكم للمقيمية البريطانية، ولذا فإنه سيقوم بزيارته عندما تسنح الفرصة بذلك. كما يشير أيضاً إلى أنه لم يتمكن من بيع أيٍ من مؤن بيلي، حيث إن اليهودي الذي كان ينوي شراءها لا يمكنه الاحتفاظ بالبيرة في متاجره خلال عيد الفصح، لكنه سيفعل بمجرد انتهاء عيد الفصح، كما يتحدث أيضاً عن زيارة أبو عيسى إلى بوشهر وأنه سوف يعود بمجرد أن يأخذ الحجاج إلى مكة.

الشكل والحيّز

ورقتان

لغة الكتابة

الإنجليزية بالأحرف اللاتينية

للاطّلاع على المعلومات الكاملة لهذا السجل

إعادة نشر هذه المادة

<meta charset="utf-8"><a href="https://www.qdl.qa/العربية/archive/81055/vdc_100023377986.0x0000ad">رسالة من جيمس تشارلز إدواردز، بوشهر إلى لويس بيلي [<span dir="ltr">ظ‎‎٨‎٥</span>] (٤/٤)</a>
<a href="https://www.qdl.qa/العربية/archive/81055/vdc_100023377986.0x0000ad">
	<img src="https://iiif.qdl.qa/iiif/images/81055/vdc_100000001524.0x0003b7/Mss Eur F126_44_0172.jp2/full/!280,240/0/default.jpg" alt="" />
</a>

حقوق النسخ والتأليف: كيفية استخدام هذا المحتوى